Marco de referencia
Este componente evalúa los conocimientos disciplinares que los docentes deben dominar
para la enseñanza-aprendizaje, en función del perfil profesional.
Nivel de desempeño: APTO / NO APTO
Campos a evaluar
- Razonamiento: Verbal, numérico y abstracto
- Conocimientos: generales y específicos
Contenidos temáticos:
Ecosistema
Este campo evalúa contenidos relacionados a teorías del origen del universo y de la vida,
organización ecológica, flujo de energía en los ecosistemas y medidas de protección del medio
ambiente.
Sistemas de vida
Este campo evalúa contenidos relacionados a la estructura y fisiología celular, además de las
funciones de tejidos, aparatos y sistemas del cuerpo humano.
Química elemental
Este campo evalúa contenidos relacionados a la estructura del átomo, modelos atómicos y
enlaces químicos.
Salud humana Este campo evalúa contenidos relacionados a la alimentación, reproducción, aparatos y sistemas del ser humano, higiene y salud humana.
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