CONCURSO MERITOS Y OPOSICIÓN 2022

Atención aspirantes a docentes para el nuevo proceso de ingreso al magisterio 2022:

Las inscripciones inician el 7 de septiembre de 2022

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INFORMACIÓN 👇

El concurso docente de meritos y oposición permitirá al Ministerio de Educación otorgar la calidad de “candidato apto” que les posibilite participar en el concurso de méritos y oposición para ingreso al magisterio nacional. La calidad de “candidato apto” se obtiene al aprobar las pruebas de Personalidad, Razonamiento y Conocimientos (se deben aprobar las dos pruebas).

Lo que se evalúa

El Concurso de Méritos y Oposición busca identificar a los mejores docentes para ocupar vacantes en el Magisterio Nacional. Se compone de dos fases: obtención de elegibilidad o apto y méritos.

El proceso de evaluación previo a la obtención de la calificación como “candidato apto” del concurso de méritos y oposición tiene como objetivo la medición de los componentes de: Personalidad, Razonamiento y Conocimientos, a fin de entregar resultados que permitan al Ministerio de Educación (Mineduc) seleccionar a los postulantes que serán parte del magisterio nacional.

El proceso se realizará en dos etapas. En primer lugar, la prueba de Personalidad que será aplicada por el Mineduc; y, en segundo lugar, la prueba de Razonamiento y Conocimientos, diseñada y aplicada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval). Únicamente los aspirantes que aprueben Personalidad, serán habilitados para rendir la prueba de Razonamiento y Conocimientos

Información importante del proceso

Propósito de la evaluación	Entregar resultados que permitan al Ministerio de Educación otorgar la calidad de “candidato apto” que posibilita la participación en el concurso de méritos y oposición para ingreso al magisterio nacional. La calidad de “candidato apto” se obtiene al aprobar las pruebas de Personalidad, Razonamiento y Conocimientos (se deben aprobar las tres pruebas).
Modelo de evaluación y componentes	El modelo de evaluación para la etapa de aptitud del concurso docente de méritos y oposición contempla tres componentes: Personalidad Razonamiento verbal, numérico y abstracto. Conocimientos generales y específicos. Los conocimientos generales son el saber pedagógico y pensamiento computacional. Los conocimientos específicos son los saberes disciplinares de cada asignatura. El componente de Personalidad lo evalúa el Ministerio de Educación y los componentes de Razonamiento y Conocimientos lo evalúa el Ineval. Solo los aspirantes que aprueben la prueba de personalidad se habilitan para rendir Razonamiento y Conocimientos.
Especialidades que se evalúan	Las 31 especialidades que se evalúan son: Biología Bachillerato General Unificado Ciencias Naturales Educación General Básica (de 8vo a 10mo) Educación Física 2º EGB a BGU Educación General Básica de 2do a 7mo Educación Inicial Educación para la Ciudadanía Bachillerato General Unificado Emprendimiento y Gestión Bachillerato General Unificado Estudios Sociales Educación General Básica (de 8vo a 10mo) Filosofía Bachillerato General Unificado Física Bachillerato General Unificado Historia Bachillerato General Unificado Lengua y Literatura Bachillerato General Unificado Matemática Educación General Básica (de 8vo a 10mo) Química Bachillerato General Unificado FIP: Aplicación de Proyectos de Construcción FIP: Calzado y Marroquinería FIP: Climatización FIP: Comercialización y Ventas FIP: Contabilidad FIP: Electromecánica Automotriz FIP: Electrónica de Consumo FIP: Fabricación y Montaje de Muebles FIP: Industria de la Confección FIP: Industrialización de Productos Alimenticios FIP: Informática FIP: Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas FIP: Mecanizado y Construcciones Metálicas FIP: Pintura y Cerámica FIP: Producción Agropecuaria FIP: Servicios Hoteleros FIP: Ventas e Información Turística
Regla de Calificación	Cada componente tiene su propia regla de calificación Personalidad: está a cargo del Ministerio de Educación Razonamientos: la nota mínima para aprobar es del 70 % del puntaje total Conocimientos: la nota mínima para aprobar es del 70 % del puntaje total
Preguntas Frecuentes	¿Cuál es el objetivo de la evaluación? El objetivo es entregar resultados que permitan al Ministerio de Educación otorgar la calidad de “candidato apto” que posibilita la participación en el concurso de méritos y oposición para ingreso al magisterio nacional. La calidad de “candidato apto” se obtiene al aprobar las pruebas de Personalidad, Razonamiento y Conocimientos (se deben aprobar las tres pruebas).
	¿Cuáles son los componentes de evaluación? El proceso contempla tres componentes: Personalidad Razonamiento verbal, numérico y abstracto. Conocimientos generales y específicos. Los conocimientos generales son el saber pedagógico y pensamiento computacional. Los conocimientos específicos son los saberes disciplinares de cada asignatura. Por tanto, esta prueba incluye un elemento innovador relacionado con los saberes pedagógicos y los conocimientos fundamentales de las ciencias computacionales y uso de TICs.
	¿Quién toma la evaluación? El componente de Personalidad lo evalúa el Ministerio de Educación. Los componentes de Razonamiento y Conocimientos, lo evalúa el Ineval. Para rendir Razonamiento y Conocimientos, los aspirantes deben aprobar el componente de Personalidad.
	¿Cuáles son las diferencias con evaluaciones anteriores? Antes la evaluación se rendía en tres etapas: 1) prueba de personalidad (Mineduc); 2) prueba de razonamiento (Ineval); 3) prueba de saber disciplinar (Ineval). En el actual proceso, la evaluación tendrá dos etapas: 1) prueba de personalidad (Mineduc); 2) conocimientos (generales y específicos) (Ineval). Este proceso facilitará la obtención de resultados en menor tiempo.
	¿Cuánto dura la evaluación? La evaluación dura 3 horas con 30 minutos. Es importante considerar que el tiempo de la evaluación es menor en relación con Quiero Ser Maestro 6, y que su duración es similar a evaluaciones internacionales como TOEFL y GRE.
	¿Cómo es la calificación? Cada una de las evaluaciones tendrá su propia calificación. Personalidad: está a cargo del Ministerio de Educación. Razonamientos: la nota mínima para aprobar es del 70 % del puntaje total. Conocimientos: la nota mínima para aprobar es del 70 % del puntaje total.

(100^%)

Prueba de personalidad

El resultado del componente de la prueba de personalidad será valorado como “adecuado” o “no adecuado”.

Hace parte de las pruebas psicométricas de la primera fase: obtención de elegibilidad o aptos. Permite identificar en el aspirante reacciones, tendencias de comportamiento, actitudes, traumas representativos del carácter y habilidades como: liderazgo, resolución de conflictos, manejo de estrés.

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Prueba de razonamiento

Se aprobará con un puntaje mínimo del 70% de la nota total.

Hace parte de las pruebas psicométricas de la primera fase: obtención de elegibilidad. Tiene como objetivo conocer la capacidad que tiene el aspirante para estructurar y organizar el pensamiento a través del manejo de la estructura del lenguaje y las capacidades matemáticas básicas y lógicas para solucionar problemas cuantitativos y procesar información gráfica.

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Prueba de conocimientos específicos

Los aspirantes “idóneos” serán convocados y se aprobará con un puntaje mínimo de 70% de la nota total.

Hace parte de la primera fase: obtención de elegibilidad. Los aspirantes que obtengan la condición de “idóneo” en las pruebas psicométricas, serán convocados a rendir la prueba de conocimientos específicos. Esta evalúa los conocimientos y habilidades pedagógicas que posee el aspirante en el área de su conocimiento. El puntaje obtenido en esta prueba será contabilizado como parte de la fase de oposición.

FICHAS TÉCNICAS POR ESPECIALIDAD

(35^%)

Validación de méritos

Su resultado constituirán 35% de la calificación final.

Hace parte de la segunda fase: concurso de méritos y oposición. Los componentes que serán evaluados como méritos son: títulos (20 puntos), experiencia docente (10 puntos), publicaciones y artículos sobre investigaciones relacionados con la especialidad seleccionada o artículos o reportajes publicados sobre su obra o trayectoria artística en medios de comunicación (3 puntos), cursos de capacitación y actualizaciones realizados en áreas de docencia (2 puntos).

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Oposición

Sus resultados constituirán 65% de la calificación final.

Hace parte de la segunda fase: concurso de méritos y oposición. Los componentes que se computan para obtener la calificación son: pruebas estandarizadas de conocimientos específicos (40 puntos) y evaluación práctica o clase demostrativa (25 puntos).

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